Nearly 80% of Texas school systems earn top financial rating

Nearly 80% of Texas school districts and charter systems earned the highest financial accountability rating, the Texas Education Agency reported November 9. Of 1,183 systems evaluated, 945 received an A, while 18 received an F.

The 2025–2026 ratings use fiscal 2025 financial reports. They measure financial management, rather than students’ academic performance, and should not be read as a snapshot of every school system’s finances today.

What the ratings examine

TEA describes FIRST, the Financial Integrity Rating System of Texas, as a way to improve financial practices and direct resources toward instruction. Its guidance places responsibility for the annual financial report on the district, even when an outside accounting firm prepares the audit.

The agency recommends checking the report against financial records before it is finalized, questioning apparent errors and seeking additional review when appropriate. Its FIRST resource page also provides separate public rating tools for school districts and charter schools.

The next step is local

A November 5 notice made the final ratings available after appeals were completed. School systems must announce and hold a public meeting within two months of that release and distribute a financial management report.

That report must explain the rating and compare results on individual indicators with the previous year. A newspaper notice must run 10 to 30 days before the meeting, which may accompany a regular board meeting.

For families and taxpayers, the local report offers a closer look than the statewide percentage: how their own system performed and which financial practices need attention.

Editorial note: The featured visual is an AI-generated conceptual illustration, not a photograph of the reported event.

Casi el 80% de los sistemas escolares de Texas obtiene la máxima calificación financiera

Casi el 80% de los distritos escolares y sistemas de escuelas chárter de Texas obtuvo la máxima calificación de responsabilidad financiera, informó la Agencia de Educación de Texas el 9 de noviembre. De 1.183 sistemas evaluados, 945 recibieron una A y 18 una F.

Las calificaciones de 2025–2026 utilizan informes financieros del ejercicio fiscal 2025. Evalúan la gestión financiera, no el rendimiento académico del alumnado, y no deben interpretarse como una descripción de todas las finanzas escolares actuales.

Qué examinan las calificaciones

TEA presenta FIRST, el Sistema de Calificación de Integridad Financiera de Texas, como una herramienta para mejorar las prácticas financieras y destinar recursos a la enseñanza. Sus orientaciones responsabilizan al distrito por el informe financiero anual, incluso cuando una firma contable externa prepara la auditoría.

La agencia recomienda contrastar el informe con los registros financieros antes de finalizarlo, preguntar por posibles errores y solicitar revisiones adicionales cuando corresponda. Su página de recursos FIRST también ofrece herramientas públicas separadas para consultar calificaciones de distritos y escuelas chárter.

El siguiente paso es local

Un aviso del 5 de noviembre publicó las calificaciones definitivas tras concluir las apelaciones. Los sistemas escolares deben anunciar y celebrar una reunión pública dentro de los dos meses posteriores y distribuir un informe de gestión financiera.

Ese informe debe explicar la calificación y comparar los indicadores individuales con el año anterior. Debe publicarse un aviso en un periódico entre 10 y 30 días antes de la reunión, que puede coincidir con una sesión ordinaria de la junta escolar.

Para familias y contribuyentes, el informe local permite conocer más que el porcentaje estatal: cómo se desempeñó su propio sistema y qué prácticas financieras requieren atención.

Nota editorial: La imagen destacada es una ilustración conceptual generada con IA, no una fotografía del suceso informado.